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3月28日，河北保定的张先生在图书馆购买了儿童读物来查找女儿演讲比赛所需内容，发现书本内脏话连篇，充斥各种粗俗口癖。爆料视频显示，该书本名为《撞见怪老头儿》，封面印刷着“纯美暖心·名家经典童话”等推荐字样，书页里则印刷有“专为低年级孩子打造的精品注音读物”。对此，出版社工作人员回应称，这只是书中的一个小故事，希望可以把故事完整读完，童书也不能只因为那三个字就把整本书否定掉，要从总体上去看。

↑网友爆料不当内容

一本面向低龄儿童的童话故事，却出现了粗口脏话，自然招致不少人的批评。即使出版社回应称家长有些断章取义，却依然无法消除舆论场上的质疑。人物对话中为何要出现脏话，文中究竟有多少脏话，抱着这样的疑问，笔者从网上找来了出现不当内容的《蓝色的舌头》一文。

《蓝色的舌头》虚构了“舌头根儿有个插销，把插销拔下来就可以取下舌头并进行替换”的内容。主人公“我”是一位父亲，得知孩子在学校突然经常说脏话后，在孩子的书包里发现了一根蓝舌头，原来只要装上了蓝舌头，便会“出口成脏”。“我”在经历了装上蓝舌头后出口成脏的尴尬和狼狈后，最终将制造蓝舌头的人绳之以法。

在这篇长达八千多字的童话故事中，让家长觉得不妥的粗俗口癖，总共在文中直接出现了8次，均是借装上蓝舌头的父亲和制造蓝舌头的人之口说出来的。而每一次脏话出现后，总会伴随着父亲的反思，诸如“简直粗俗得要命”“这话简直就令人无法容忍了”等。显而易见，“脏话连篇”有些言过其实，而脏话的背后都有着教育和反思的意味。其实整个故事阅读下来，感觉不仅不会受文中脏话的影响，反而会为文章的奇妙构思拍案叫绝。

当然，对于张先生而言，他担心的是孩子还小，可能无法理解故事教育孩子不说脏话的意图，反而会在阅读的过程中学会说脏话。父母想要为孩子营造一个健康积极的成长环境，这是人之常情。但一个不得不接受的现实是，父母注定无法将孩子的成长道路修剪得干干净净，他们面临的终究不是一个真空世界。

儿童读物当然要考虑到儿童的特性，确保内容的适宜性，但这绝不意味着书中出现一点脏话就是有问题，都该完全被消除。试问一下，家长可以投诉读物中这种明显带有教育和引导意味的脏话，但又是否能够防得住生活中一切不那么正面的内容。答案当然是否定的。如何让孩子正确地认识世界，学会明辨是非，儿童读物当然会发挥作用，但最重要的还是家长如何去正确引导。正如有专家指出，儿童作品需要父母陪伴指导阅读，给孩子讲解，以引导孩子更好理解。

任何一则童话故事和儿童动漫，里面总会有形形色色的坏人，有听起来不那么文明的对白，如何引导孩子去理解、认知和思辨，远比一刀切地否定更有意义。或许，当看到童话书中的脏话时，和孩子一起探讨一下这样的行为对不对和该不该，才能最大意义地发挥儿童作品的教育价值。

（黄河评论信箱：zghhpl@163.com）

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